LA MAÎTRISE DU TEMPS
Vous avez 4 heures : sachez les employer au mieux, et vous faire un planning pour ne pas le laisser filer.Un conseil pour le compte-à-rebours
Faire un planning sur un brouillon avec 4 cases horizontales, comme dans un agenda et l'heure au début de chaque ligne (8h ; 9h ; 10h ; 11h ; 12h &endash; éventuellement les 1/2 h) : Dans ce planning inscrire les objectifs de chaque heure ; intro, première partie, etc. Vous barrerez les heures écoulées au fur et à mesure pour garder une bonne conscience du temps qui vous reste et voir si vous remplissez votre planningExemple de planning pour la dissert :
- de 8 à 9 h : analyse du sujet (1/4h) ; recherche des idées, des exemples et du plan (20 min) ; rédaction de l'intro au brouillon et recopiage (25min)
- 9 à 11h30: rédaction
- 11h30 à 12 : conclusion (20min) et
relecture (10 min) - dans cet ordre inverse ou, mieux, l'inverseExemple pour le commentaire composé :
- de 8 à 9 h : plusieurs lectures, analyse du texte ; répondre aux questions (15-20min)
- 9 à 9h30 : recherche des axes de lecture et du plan (10 min) ; rédaction de l'intro au brouillon et recopiage (20min)
- 9h30 à 11h30 : rédaction directe du développememnt
- 11h30 à 12 : conclusion (20min) et relecture (10 min)
Ce sont des indications !
Ne pas paniquer si vous ne tenez pas totalement le planning, mais ajuster pour boucler le tout.LES BONS RÉFLEXES
LIRE le sujet, ou le texte, que ce soit une dissert ou un commentaire composé.
RÉDIGEZ L'INTRO AU BROUILLON
SE RELIRE avant de rédigez la conclusion, pour avoir bien en tête ses idées et résumer la progression de votre argumentation (et éviter de lancer des idées incongrues ou contradictoires en conclusion)Pour la Dissertation :
la première phase d'analyse du sujet est primordiale !! C'est là que se joue la qualité du devoir ; dans la réflexion, l'analyse des notions et des implications du sujet. Tout sujet est unique, alors lisez le bien. Votre but est de rechercher une problématique : une question (lenjeu de votre sujet) qui vous guide tout du long et à laquelle votre devoir tente de répondre d'une manière argumentée et dialectique
plan : trouvez des titres à vos parties, et des sous-parties claires (un paragraphe par idée) dès le brouillon pour ne pas perdre le fil et vous répétez.Pour le Commentaire composé :
On attend de vous une lecture détaillée et attentive à l'originalité, la saveur de ce texte : citer abondamment, et surtout analyser les citations (figures de styles, constructions, répétitions, allitérations et effets de sens de tous ces procédés).
Les figures de style : il est bon de les repérer, mais ce n'est pas du tout l'essentiel. Ce qui compte c'est comment vous les intégrer à votre interprétation (ex: comment la personnification des éléments dans tel poème de Hugo ajoute au fantastique ou au pathétique, etc).Les conseils pratiques bêtes et gentils :
- présentation de la copie : soigner la clarté, la propreté, et la lisibilité de votre copie pour mettre le correcteur de bonne humeur. Souligner les titres d'oeuvres, mettre entre guillemets citations et titres de poèmes, vérifiez l'orthographe des noms propres (et le reste !)
Se relire impérativement pour l'orthographe et la syntaxe (il faut un verbe à toutes les phrases).
- le brouillon : n'écrire que d'un côté du brouillon pour ne pas avoir à retourner les feuilles à le recherche d'un exemple. Une fois que vous avez le plan, prenez des stylos de couleurs différentes pour indiquer en marges la partie où intégrer les idées de votre brouillon (I en rouge, II en bleu...)
- À ne pas oublier :
Emporter à boire et à manger (barres de céréales de préférence à du chocolat qui tache la copie, fruits secs, yop, etc.) et recharger les batteries régulièrement
Pensez à emporter des cartouches supplémentaires (ce serait bête tout de même), un effaceur ou un typex,
Vérifiez la veille le temps du trajet pour se rendre au centre d'examen : aucun retard n'est toléré
N'oubliez pas votre convocation et votre carte d'identité !!