Les propositions subordonnées

Francais (college, lycee) > sujets expliqués - 06/03/2014 - correction

Conversation avec le cyberprof

 
 
Enoncé & travail avant correction
Denise, maintenant, avait du pain tous les jours. Elle en gardait une vive gratitude au vieux marchand, dont elle sentait le bon cœur, sous les étrangetés violentes. Son vif désir était cependant de trouver ailleurs du travail, car elle le voyait inventer de petites besognes, elle comprenait qu'il n'avait pas besoin d'une ouvrière dans le débâcle de son commerce, et qu'il l'employait par charité pure.[...] Le soir Denise fut embarrassée pour annoncer à Bourras qu'elle le quittait. Il la traita en effet d'ingrate, s'emporta ; puis lorsqu'elle se défendit, les larmes aux yeux, en lui faisant entendre qu'elle n'était pas dupe de ses charités, il s'Attendrit á son tour, bégaya qu'il avait beaucoup de travaux qu'elle l'abandonnait juste au moment où il allait lancer un parapluie de son invention.

Relevez et identifiez
proposition subordonnée relative (PSR)
proposition subordonnée complétive (PScp)
proposition subordonnée conjonctive circonstancielle (PScc)
proposition subordonnée interrogative indirecte (PSII)
proposition subordonnée infinitive (PSI)
 
  Bonjour,

Merci de pr?ciser quelle est votre question ou quel probl?me vous rencontrez. Comme stipul? dans nos conditions, nous r?alisons en effet pas de corrig? "tout fait" mais corrigeons un travail qui nous est soumis ou aidons ? faire les devoirs si vous ?tes bloqu?, ou n'avez pas compris quelque chose.

Merci
 
  C'est la 1ère fois que j'utilise le site et ma question porte sur les propostions subordonnées que je n'arrive pas à relever et identifier dans le texte.

Je vous ai mis le texte avec une réponse car je ne sais pas comment faire et j'ai besoin d'aide.

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Denise, maintenant], [avait du pain tous les jours]. [Elle en gardait une vive gratitude au vieux marchand], [dont elle sentait le bon cœur](PSR), [sous les étrangetés violentes.] [Son vif désir était cependant de trouver ailleurs du travail], [car elle le voyait inventer de petites besognes], [elle comprenait qu'il n'avait pas besoin d'une ouvrière dans le débâcle de son commerce], [et qu'il l'employait par charité pure].[...] [Le soir Denise fut embarrassée pour annoncer à Bourras qu'elle le quittait]. [Il la traita en effet d'ingrate], [s'emporta ]; [puis lorsqu'elle se défendit, les larmes aux yeux, en lui faisant entendre qu'elle n'était pas dupe de ses charités],[ il s'Attendrit á son tour], [bégaya qu'il avait beaucoup de travaux qu'elle l'abandonnait juste au moment][où il allait lancer un parapluie de son invention.]

* j'ai juste mis (PSR) si vous pouviez m'aider. Merci beaucoup
 
  Voil? un r?sum? qui pourrait vous ?tre tr?s utile. Avant tout, il faut comprendre ? quoi servent toute ces propositions et ce qui les caract?risent. Toutes les propositions subordonn?es ont un objectif diff?rent dans la phrase.

Le conseil que je pourrais vous donner est, pour commencer, de chercher les conjonctions ou les mots cl?s dans le texte qui pourraient vous aider ? rep?rer une proposition (comme par exemple "qui", "si", ""lequel", et beaucoup d'autres...). Une fois que vous avez rep?r? ce mot, comparez le avec la fiche synth?se qui suit et vous ne devriez pas avoir de probl?me pour r?soudre cet exercice.

Une proposition subordonn?e d?pend d’une principale ? laquelle elle est li?e par un mot subordonnant.
•Une proposition relative est une subordonn?e introduite par un pronom relatif (qui, que, quoi, dont, o?, lequel, quiconque).
Exemple : la voiture qui est ? Paul est cass?e

•Une proposition subordonn?e circonstancielle indique les circonstances d’une action. On peut distinguer 5 types de conjonctions de subordination diff?rents :
- De temps : quand, lorsque, comme, d?s que, pendant que, tandis que, au moment o?, avant que, jusqu'? ce que, depuis que...

- De cause : parce que, puisque, comme, vu que, du moment que, ?tant donn? que...
- De cons?quences : si...que, tellement...que, tant...que, de sorte que, si bien que, trop...pour, assez...pour...
- De but : pour que, afin que, de peur que, de crainte que, dans l'espoir que...
- De comparaison : comme, ainsi que, de m?me que, aussi que, plus...que, mieux...que, moins...que...

Exemple : Comme il fait chaud, je rentre ? la maison. (temps)

Les propositions subordonn?es compl?tives s’opposent aux circonstancielles. Elles ne sont ni effa?ables ni d?pla?ables. Elles assument les fonctions essentielles du nom et d?pendent du mode du verbe de la principale.

•Une proposition subordonn?e interrogative indirecte est introduite soit par la conjonction ? si ?, soit par un pronom (qui, que, quoi, lequel), un d?terminant (quel) ou un adverbe (comment, pourquoi, o?, quand, combien).
Exemples : J’ignore si elle viendra ? la f?te.
Je me demande quelle heure il est.
Elle a demand? comment elle pourrait avoir une bonne note.

• Une proposition subordonn?e infinitive est introduite par un verbe de perception (voir, apercevoir, entendre, regarder, sentir) ou le pr?sentatif ? Voici ?.
Exemple : Voici venir l’artiste !
J’entends les oiseaux chanter.

J'esp?re que cela vous sera d'une grande aide.

Bon courage
 

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