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Francais (college, lycee) > sujets expliqués - Question simple

Sujet ii : tres urgent

 
Bonjour, je suis en première L et j'ai un commentaire composé à faire, voici le texte :

" Arrière la muse académique! Je n'ai que faire de cette vieille béguele (1)! J'invoque la muse familière, la citadine, la vivante, pour qu'elle m'aide à chanter les bons chiens, les pauvres chiens, les chiens crottés, ceux-là que chacun écarte, comme pestiférés et pouilleux, excepté le pauvre dont ils sont les associés, et le poète qui les regarde d'un oeil fraternel.

Fi du chien bellâtre (2), de ce fat quadrupède, danois, king-charles, carlin ou gredin, si enchanté de lui-même qu'il s'élance indiscrètement dans les jambes ou sur les genoux du genoux du visiteur, comme s'il était sûr de plaire, turbulent comme un enfant, sot comme une lorette (3), quelquefois hargneux et insolent comme un domestique! Fi surtout de ces serpents à quatre pattes, frissonnants et désoeuvrés, qu'on nomme levrettes, et qui ne logent même pas dans leur museau pointu assez de flair pour suivre la piste d'un ami, nu dans leur tête aplatie assez d'intelligence pour jouer au domino!

A la niche les parasites!

Qu'ils retournent à leur niche soyeuse et capitonnée! Je chante le chien crotté, le chien pauvre, le chien sans domicile, le choen flâneur, le chien saltimbanque, le chien dont l'instinct comme celui du pauvre, du bohémien et de l'histrion (4), est merveilleusement aiguillonné par la nécessité, cette si bonne mère, cette vraie patronne des intelligences!

Je chante les chiens calamiteux, soit ceux qui errent, solitaires, dans les ravines sinueuses des immenses villes, soit ceux qui ont dit à l'homme abandonné, avec des yeux clignotants et spirituels : "Prends-moi avec toi, et de ns deux misère nous ferons peut-être une espèce de bonheur!"."

(1)Bégueule : femme qui se scandalise pour des choses insignifiantes.
(2)Bellâtre : d'une beauté conventionnelle et prétentieuse.
(3) Lorette : femme de moeurs légères.
(4) Histrion : comédien.

Voici les questions :
1/ à quoi voyons nous que ce texte est un poème?
2/ montrez que ce poème mêle tonalités sérieuse et plaisante.

Je n'arrive pas à commencer parce que je ne sais pas répondre aux questions, et je ne comprends pas bien le poème. Est-ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaît? Je dois rendre ce devoir pour le 19 mars.

Merci beaucoup! "  
 
 

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