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Francais (college, lycee) > sujets expliqués - Question simple

Lecture methodique : poeme

 
Bonjour, j'ai un poème à étudier.
Je l'ai lu plusieurs fois, lentement même, mais je ne comprends rien du tout, et ça m'énerve!

TRAINS DANS LA BANLIEUE OUEST

le train court on ne sait où
avec ses pattes longues comme
le train court on ne sait où
longues longues c’est dire comme

multivague vogue le train
sur belles railles bien en chair
ah vive le chemin de fer
roi des mâles et des malins

le train court court court court court court
sur les mignonnes railles nues
seins d’acier cuisses de satin
bras étendues sur les traverses

cadavre exquis tu boive’ encore
tu boive’ encore le vin mousseux
la co la como la motive
te tire encor par les cheveux

voici passer auprès de toi
la douce enfant migne cervelle
c’est ton grand train ton autocar
ton camion lourd ton omnibelle

Nanterre et Rueil qui donc arrueille
qui donc arrueille les roseaux
qui dons anterre qui donc anteille
larmes mucus odeurs et os

Suresne’ Asnière’ on va-t-et-vient
le long du fleuve aux bois méandres
traîne la pierre aboie un chien
sur des sentiers à la chair tendre

Saint-Cloud Croissy croix et cresson
qui dans le ruisseau s’entreruise
le fleur aux champs le champignon
et la mousse qui s’amenuise

déjà née il meurt le jour
déjà mort la nuit elle naît
les trains courent à travers jour
à travers nuit à travers nuées

les soleils d’hier près d’aujourd’hui
ceux d’aujourd’hui déjà bien morts
neige demain sèche avant hier
ru d’avenir coule en un puits

c’est la belle train des amours
c’est la belle train des vacances
elle mène jusqu’à la mort
qui vient après convalescence

L’instant fatal, RAYMOND QUENAU, 1948
L'absence de ponctuation fait que je n'arrive même pas à délimiter les "propositions".

Pouvez-vous m'aider à "déchiffrer" ce poème s'il vous plaît. Et éventuellement me guider en me donnant qq pistes d'étude!

Merci d'avance. "  
 
 

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