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| Je te donne ces vers afin que si mon nom Aborde heureusement aux époques lointaines, Et fait rêver un soir les cervelles humaines, Vaisseau favorisé par un grand aquilon, Ta mémoire, pareille aux fables incertaines, Fatigue le lecteur ainsi qu'un tympanon, Et par un fraternel et mystique chaînon Reste comme pendue à mes rimes hautaines; Etre maudit à qui, de l'abîme profond Jusqu'au plus haut du ciel, rien, hors moi, ne répond! - O toi qui, comme une ombre à la trace éphémère, Foules d'un pied léger et d'un regard serein Les stupides mortels qui t'ont jugée amère, Statue aux yeux de jais, grand ange au front d'airain! Charles Baudelaire Entre eux le ton. Dans les deux tercets il apostrophe la musé à la fois ange et démon. Grâce à l’alchimie ces vers transmettent l’immortalité à la femme aimée. Ce thème est cher à Baudelaire et parcourt toute la poésie. Il se plait à employer un vocabulaire archaïque. Le vers 5 établit une comparaison entre le souvenir que laissera la femme et ses femmes. L’évocation des stupides mortels évoque les récits homériques. Telle est la magie de la poésie rendre possible le lien entre passé et avenir. Dans les deux quatrains la poésie est un vecteur d’immortalité. Etre maudit : Le destinataire du poème n’est désigné que par « te » vers 1, « ta » vers 2. Son identité est donc très floue puis l’adjectif fraternel vers 7, il s’agit peut être de la figue de la sœur (Cf.. invitation au voyage) mais cette sœur se métamorphose en être maudit aussitôt après. L’apostrophe « o toi » du vers 11 est une reprise du vers 9. Simultanément B. accumule et juxtapose les périphrases désignant cette deuxième personne. La malédiction est également ce qui caractérise le poête sur la terre : Le dernier tercet fait de cet être une déesse et un ange vers 12, 13, 14. La statue aux yeux de jais suggère la muse caractérisée par son regard divin. Ce poème peut susciter grâce au tercet de multiples interprétations. Merci de m'aider beaucoup sur ce texte je ne trouve strictement rien et je le présente en 1er au bac. |
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