| mon CyberProf |  | je pose une question |  | je demande à corriger un exercice |  | je souhaite la correction d'un devoir |
| merci pour votre réponse à ma question, je vous confirme qu'il y a bien deux citations dans le sujet, celle de Barthes et celle de STARONINSKI. le premier je connaissais un peu mais le second pas du tout, je me demande si je peux construire ma problématique autour de la question de la critique littéraire, sa fonction, sa nécessité ou pas, analyser ces deux critiques littéraires et voir quelle est la différence entre les deux dans l'analyse de la tragédie de Racine "Bérénice", quelles différences, quelles similitudes, pourquoi ? à quelle fin ? ne se rejoignent t'ils pas ? quel est l'intérêt pour le lecteur d'aujourd'hui ; le plus difficile pour moi est de trouver la bonne problématique, la tragédie de Racine "Bérénice" est-elle une aphasie et qu'est ce que cela veut dire et pourquoi ? Pour Starobinski c'est la place du regard, dans le être vu, c'est une analyse plus psychologique de l'oeuvre, recherche du sens caché c'est pourquoi, je pensais mettre la problématique suivante : le rôle du critique littéraire, sa fonction, sa finalité analysé à travers la tragédie de Racine Bérénice et à travers l'oeuvre de Racine dans son entier pour montrer comment des critiques littéraires aboutissent à donner des sens contraires ou pas d'une oeuvre et de ce que son auteur a voulu nous faire passer comme message merci pour votre aide |
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