| mon CyberProf |  | je pose une question |  | je demande à corriger un exercice |  | je souhaite la correction d'un devoir |
| bonjour, merci beaucoup pour vos conseils sur mon intro. j'ai terminé mon devoir et fait mon plan détaillé que voici : I- la citation de Barthes et l'aphasie je définie l'aphasie et la resitue dans le contexte de la pièce je fais référence à tous les vers qui rappellent cette aphasie et cette altération du langage. acte 1 scène 2 la difficulté de la parole chez Antiochus difficulté de la parole dans les échanges entre Bérénice et Titus acte 2scène 4 les personnages se posent des questions beaucoup de points d'interogations au vers 595 Titus essaye de parler mais il est coupé apr Bérénice Titus cherche à donner des explications mais la parole ne vient pas vers 616 Titus prend la parole et coupe Bérénice Vers 624 c'est bérénice et Titus devient muet Titus part sans avoir rien dit mais affirme l'avoir fait Bérénice lui ordonne de parler tout en l'empêchant de le faire. le silence est plein de douleur mais ce silence est en fait une altération du langage car on est au théâtre et Bérénice parle cependant car il le faut acte 3scène 3 Antiochus annonce la rupture II partie : je commence sur la citation de Starobinski acte 3scène 3 des questions ? sans réponse car elle connaît les réponses, insister sur l'importance du regard, les expressions, le ton III la dramaturgie la question du devoir, de la raison d'etat, de l'amour de la souffrance et du sacrifice de Bérénice le destin des personnages l'évolution des personnages, la tranformation de Bérénice l'élèvation de Titus c'est bérénice qui le permet merci pour vos conseils |
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