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Francais (college, lycee) > sujets expliqués - 02/11/2010 - correction

écrit d'invention

 
Bonjour,
Voici mon énoncé : imaginez un dialogue (3 pages) opposant un défenseur de l'école d'aujourd'hui -mixte et proposant le même enseignement aux garçons et aux filles- à l'un de ses détracteurs.

--> J'ai fait une recherche sur les détracteurs : personnes qui critiquent violemment

mon problème --> j n'arrive pas à trouver des arguments en rapport avec des exemples concrets, ni à les formuler dans le dialogue

Pourriez-vous m'aider ?!
Merci d'avance.
 
 

...

 
 

introduction : J'étais en train de boire mon café du matin tout en observant la cour du lycée. Des jeunes étudiants s'agitent, des petits groupes se forment, leurs visages innocents rient. Les couples se retrouvent. Quand on frappa à la porte et une vieille dame passa la tête par l'entrebâillement :
Bonjour, la hélai-je voyant qu'elle hésitait sur le seuil. Entrez donc.
Elle pénétra dans la salle des professeurs
bonjour, dit elle. Je m'appelle Maud Bolisse.
Enchantée madame, vous êtes la nouvelle documentaliste ?
Oui, en effet et j'ai derrière moi trente années d'expérience pendant lesquelles j'ai collaborées avec de jeunes filles.
Savez vous qu'ici, nous sommes dans un lycée mixte ?
Oui, malheureusement......

Arguments trouvé :
- enrichissement personnel
- les filles sont plus calmes que les garçons
- une aide réciproque dans diverses disciplines
- une modernité
- une évolution qui permet de contourner les préjugés

 
 

...

 

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